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知到教师版

v5.0.4
  • 大小:186.57 MB
  • 日期:2025-12-22
  • 语言:简体中文
  • 类型:办公学习
  • 环境:android、IOS
  • 应用权限:点击查看
  • 备案号:沪ICP备10007183号-15A
  • MD5:2B27DE8E20082757842009869BA43813
  • 包名:com.able.wisdomtreeforteacher
  • 厂商:上海卓越睿新数码科技股份有限公司
  • 需要网络
  • 标签:
软件介绍

知到教师版是一款专为教师量身打造的教学管理App,围绕课程进度、学生学习、作业批改和课堂互动提供全方位支持。它的核心价值在于帮助老师摆脱繁琐事务,把复杂的大班教学和跨校课程管理变得井井有条。知到教师版提供学习进度追踪、线上作业批改、学生事务处理、见面课互动等功能,让教学不再只是单向输出,而是高效、灵活的双向沟通。同时,依托智慧树平台的课程资源与学分认证体系,老师不仅能开展本校课程,还能对接更多优质学分课,提升教学内容的多样性。

软件特色

1、随时学:与海量精华视频来一次不期而遇。

2、新版发现:名校大师就在你身边。

3、直播:名师大咖直播,领略学识风采。

4、建课:知到教师版App提供丰富的建课模式,焕发教师活力。

知到教师版如何发起签到

1、打开课程主页,点击【签到】进入设置界面。

2、位置签到

系统自动定位,若有偏差可点【刷新】。

设置签到时长与范围,点击【发布】即可。

3、手势签到

切换至【手势】,连接至少4个圆点生成手势。

设定时长后点击【发布】,学生输入手势即可签到。

4、签到管理

在签到卡片中查看详情。

可点击学生头像,手动修改签到状态。

常见问题

辅导老师在教学环节的主要事务有哪些?

答:共享课程的辅导老师在不同时间节点有不同的事务需要去完成,大致分为:

开课前需要参加教学研讨会、开展导学课;

开课中需要进行在线学习的引导与督促、见面课的组织与督促、课程问答的互动与交流;

期末考核阶段需要进行考核规则与安排的确认、期末成绩的确认。

开展导学课的目的和内容有哪些?

答:一场成功的导学课会让学生受益匪浅,也可以让老师在整个学期中有序地开展工作,那导学课的目的和内容到底有哪些呢,大致可以分成以下4个部分:

1)让学生明确课程运行周期(课程学习时间、见面课时间、考试时间和补考时间);

2)介绍所选课程概况,明确课程教学计划、学习方式和要求、考核方式、及成绩评定规则等;

3)收集补全学生信息,建好群组(此项很重要),以便开课过程中各项事务的联系沟通;

4)播放学习帮助视频,指导学生登陆学习,让学生明确共享课程的学习内容、并熟悉平台操作。

课程运行中主要工作有什么?

答:在线学习部分,辅导老师的工作有:课程通知发布、学习进度督促、作业考试完成情况的监督(个别课程的章测试含有主观题,需要选课学校的老师进行批改)、课程事务处理(如:含有主观题的章测试申请重做的审核、见面课请假的审核)。

见面课部分,辅导老师需要课前的准备、课中的组织协调(如:纸上签到或二维码签到)、课后的反馈(如:录入学生见面课成绩、上传现场秀)。

课程问答部分,可以与学生做一些微互动以及一些日常的答疑。

更新日志

v5.0.4版本

1.修复部分已知问题,优化用户体验

其它版本

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拍照权限
允许访问摄像头进行拍照
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访问网络
访问网络连接,可能产生GPRS流量
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获取网络状态
获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
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使用振动
允许振动
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允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
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读取电话状态
访问电话状态
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允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
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写入外部存储
允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件
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访问外部存储
访问外部存储的权限
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显示系统窗口
显示系统窗口
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获取任务信息
允许程序获取当前或最近运行的应用
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获取WiFi状态
获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
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获取应用大小
获取应用的文件大小
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录音
录制声音通过手机或耳机的麦克
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获取粗略位置
通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
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获取精确位置
通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
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改变WiFi状态
改变WiFi状态
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修改声音设置
修改声音设置信息
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改变网络状态
改变网络状态如是否能联网
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挂载文件系统
挂载、反挂载外部文件系统
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读写系统设置
允许读写系统设置项
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允许程序读写系统安全敏感的设置项
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允许程序访问额外的定位提供者指令
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